接生实践机会减少，韩国医学生借助VR弥补临床空白
学习高危妊娠急救
（映维网Nweon 2026年03月05日）VR技术正在重塑韩国医学教育。《朝鲜日报》报道，大韩母胎医学会日前以全国医学生为对象，举办了首届以现场为中心的产科体验营。其中，学生可以利用VR，在虚拟产房中体验分娩全过程，学习高危妊娠管理与胎儿治疗等前沿技能。
大韩母胎医学会是韩国专注于母胎医学、高危妊娠、产前诊断和胎儿治疗的专业学术组织。
据介绍，随着高龄产妇的增加和高危妊娠的日常化，产科诊疗环境正在迅速变化。分娩不仅仅是一项技术，而是同时解读产妇和胎儿状态的连续决策过程。
另外，在目前的医学教育或实习医生过程中，很多情况下无法实际经历分娩。这是因为随着生育率下降，分娩本身减少，而且产妇除了负责的医疗人员外，越来越多的情况不愿让其他人观看分娩场面。VR分娩教育就是为了弥补这一点而构建。团队表示：“最近由于产妇的隐私问题，即使在真实分娩时，资深医生也很难手把手地教导后辈医生。”
雪上加霜的是，产科志愿人员在持续减少。今年妇产科一年级住院医师的招募率仅为61.8%。在医政矛盾爆发前的2024年为63.4%，2023年为71.9%。即使进入妇产科，选择妇科而非产科的情况也不少。
本次体验营引入的VR技术有望改变这一局面。学生们戴上VR头显后，仿佛置身真实产房。体验了VR分娩的医学生们异口同声地表示：“虽然是虚拟现实，但能够亲眼看到分娩实际经历的过程，是一次很好的经验。”
更重要的是，VR系统提供了交互式操作功能。学生可以模拟助产士进行分娩接生，系统会根据操作步骤和力度给予实时反馈与评分，帮助及时纠正错误、规范流程。这种“上手做”的体验，让抽象的分娩机制知识变得直观可感。
VR在产科教育中的价值已获国际研究证实。2025年发表于《International Journal of Gynecology & Obstetrics》的一项随机对照研究显示，使用VR模拟学习正常阴道分娩的医学生，知识测试得分显著高于使用传统模型的对照组（79.0% vs 54.0%）。
研究者指出，VR模拟在知识传授方面优于传统模型教学，尤其适合作为预习工具或远程学习手段，帮助扩大助产人员的培训规模。德国科隆大学的V.T.O.B.S.项目同样发现，VR能够直观展示胎儿在骨盆内的旋转与下降过程，填补了传统教学无法呈现动态机制的空白，学生接受度极高。
除了教学训练，VR技术在产科临床中同样展现出广阔前景。研究表明，VR通过提供沉浸式虚拟环境，可有效转移产妇注意力、降低疼痛敏感度，在分娩镇痛方面效果显著。
具体而言，VR在分娩各阶段均能发挥作用：产前可缓解腰背疼痛、改善焦虑情绪；产程中能有效镇痛、缩短产程、降低剖宫产率；产后还可辅助盆底肌功能锻炼、促进泌乳。
首尔大学医院评价道：“产科是需要更细致的观察和快速判断的领域。期待通过此次项目，医学生们能在现场感受到产科的意义和成就感。”
