英国学生用PICO“亲历”历史，与二战幸存者对话
穿越时空的课堂
（映维网Nweon 2026年03月05日）在英格兰兰开夏郡的一堂课上，传统的书本与板书被一种全新的技术所取代。日前，韦尔菲尔德学院的六十名学生通过佩戴PICO头显，“亲身”抵达了欧洲二战时期的多个重要历史遗址。
借助VR技术，学生们仿佛穿越时空，沿着历史的足迹前行。他们不仅仅是旁观者，更是见证者，一步步跟随着那些曾经被驱逐至集中营、最终迎来解放并在战后重建生活的普通人。那些极具冲击力的个人故事，都以全景沉浸的方式呈现在他们眼前，让尘封的历史变得真实可感。
本次课程的核心亮点，是引入了与二战历史亲历者曼弗雷德·戈德堡的“互动式对话”。通过一项名为“证词360”的项目，学生们得以向已经预先录制好影像的曼弗雷德提问。从日常生活的细节，到面对困境时的心境，学生们提出的每一个问题，都能从曼弗雷德事先录制好的真实经历中找到答案。
“证词360”项目巧妙地结合了PICO头显的沉浸式探索能力与互动式幸存者证词技术。它不仅改变了年轻人学习历史的方式，更重要的是，它确保了那些关于苦难与坚韧的教训，不会随着时间的流逝而被遗忘。
韦尔菲尔德学院校长杰米·刘易斯表示：“我们为九年级学生们在这堂强有力且发人深省的课程中的投入程度感到无比自豪。‘证词360’以一种全新的方式将历史带入了现实，让我们的年轻人能够与背后真实的人类故事产生连接。”
